Hay poco más que decir después de lo que mi compi Pablo ha escrito aquí...Pero del mismo modo, yo quería agradecer a todos mis niños su cariño, participación en todas las actividades, las ganas que han puesto en todo aquello que hemos ido haciendo a los largo del curso, las risas... Como bien dice Pablo, todo esto ha hecho que nos sintamos una "familia", en la que todos hemos crecido y aprendido. 
Hoy hemos hecho nuestro último desayuno juntos, diez meses dan para contar muchas anecdotas y no me equivoco si digo que todas muy buenas.
Por mi parte ha sido un placer llevar a este grupo y verlos crecer, por eso y muchas más cosillas, muchisimas gracias. También agradecer a Patri que haya sido la compañera ideal, ella es una de las artíficies de convertir esta matinal en una familia mañanera.
Ya falta un día solo para terminar el curso... pero seguimos como si fuera el primero y muestra de ello son estas fotos. Nuestros madrugadores se han currao una oca casera recicladora donde han desmostrado sus conocimientos sobre el reciclaje y es que estos niños y niñas ¡saben demasiado!
Y como ya va apretando el calor, nada mejor que una rica y fresquita limonadaaaaaaaaaaaa
La semana pasada los madrugadores del colegio Julio Rodriguez, pudieron descubrir la magia de los globos (globoflexia). Se motivaron mucho con la actividad y disfrutaron de poderse llevar a casa una bonita figura, de observar como un globo en forma de "spaghetti", se transformaba en las figuras que pedían. Incluso pudieron hacerle un regalo a un amigo que se llama Pablo: su nombre escrito con globos. La verdad es que es un placer conseguir que los niños y niñas disfruten y se motiven en tan tempraneras horas.
Con unos brick e imaginación, hemos creado nuestros "cuadernos de los recuerdos". Consiste en que cada uno hace su cuadeno y lo pasa a sus compañeros y compañeras madrugadores para que escriban en el algo sobre el año que hemos pasado juntos. 
El curso ya está dando los últimos coletazos y estos días son de peticiones populares, como en las fiestas. Delfines, cubos... Ahí va una última tanda de algunas de las figuritas de papiroflexia favoritas que nos han acompañado todo el curso...
Los últimos días de cole pueden resultar los más duros, o los más amenos. En nuestro aula matinal, como siempre, intentamos que sean lo más divertidos posible, para llevarnos un buen sabor de boca de este curso, y por eso aparte de salir al patio a correr, jugar al balón, saltar a la comba, ver películas divertidas, etc, ¡hemos cultivado la mente jugando a nuestro particular trivial! Los chicos han demostrado sus grandes conocimientos sobre anatomía, biología, química y ciencias en general... Pablo y yo estamos convencidos que de este grupo saldrán grandes genios ¡¡Felicidades 
Lucía: profe, ¿me haces un dibujo para que yo lo coloree?
No penséis mal, no hemos convertido a los niños en pájaros ni estamos locos. Como ya se acerca el final del curso y todos volaremos del cole, en el taller de hoy hemos realizado unas cometas muy sencillas llamadas "abejorro." Tan solo hemos necesitado un folio, grapas y cuerda. En la fotillo os mostramos lo chulas que nos han quedado y si por si acaso alguien se anima aquí os dejamos el enlace (pincha al abejorro) para fabricaros una.
Como podéis ver, hemos madrugado haciendo papel reciclado. Ellos mismos, casi sin ayuda, se hicieron su hojita de papel y luego se la llevaron a la casa. Recordamos desde el blog cómo se hace la pasta de papel reciclado por si os animáis en casa: (1) se parten las hojas de periódico o de papel usado en trocitos; (2) se mezclan en un barreño con cola blanca y agua; (3) se bate todo con la batidora y una vez que esta hecha la pasta se introduce el bastidor en la pasta; (4) se prensa un poco para quitarle el agua (como vemos que está haciendo nuestra amiga Pilar) y ya tenemos nuestra hoja de papel reciclado, que la dejaremos secar sobre otra hoja de papel seco.El resultado nos lo muestran Pilar y Andrea con sus hojas listas para llevar a casa.Una vez que se ha secado nuestra hoja de papel reciclado sólo tenemos que despegarla con mucho cuidado de la hoja de papel seco.
Desde nubes de colores a animales exóticos o mansiones futuristas. Es el poder de la imaginación y lo que se puede llegar a hacer con una cartulina, unas tijeras y unos buenos colores; recortar un pliego dando rienda suelta al quehacer de tus manos y observar que al ser abierto nos revela una figura geométrica construida casi sin darnos cuenta...
Esta semana los pequeños y no tan pequeños del Colegio Julio Rodriguez, han podido descubir la magia del papel, además de observar que este arte lleva una serie de habilidades psicomotrices asociadas a las que no estamos acostumbrados. 
Con esfuerzo y motivación todo es posible.
No nos consideramos enemigos tajantes de los videojuegos, ya que bien usados, todos los medios tecnológicos pueden ser educativos. Sin embargo, en el aula matinal nos declaramos fieles seguidores de los juegos de expresión corporal de toda la vida, que tonifica los cuerpecillos y da rienda suelta a la imaginación y al trabajo cooperativo como pocas actividades. 
Dichos juegos deben ser especialmente promovidos en el colegio, porque ya sabemos que, en su inmensa mayoría, en casa les esperan sofisticados juguetes mecánicos o un mando entre las manos. En las fotos podemos observar el buen hacer en juegos como el corro de la patata, el de las sillas...
Por fin salió el sol y no hemos querido dejar pasar la oportunidad de hacer juegos en el patio, hoy viernes, moviéndonos en una mañana que nos avisa del inicio del veranito. 
Con peces de papel, fabricados por los niños y niñas, hemos practicado divertidas carreras de peces (con nombres propios), los cuales fuera del agua se han desorientado... pero han sido ayudados a través de fuertes soplidos.
Esta semana la hemos dedicado a una actividad relacionada con los test proyectivos, que consiste en lo siguiente. Se dobla una cartulina por la mitad y se deja la mente en blanco durante un minuto o se intenta... Dibujamos con el pincel trazos sin sentido en una de las mitades de la cartulina; cuando terminamos la cerramos como si fuera un libro, para que se copie lo que hemos dibujado en la mitad que estaba en blanco.
Ansiosos de planear nuestras vacaciones estivales, hemos creado un mural basandonos en la playa... pero no una cualquiera. Dibujamos todo aquello que podemos encontrar en ella y escribimos sus nombres en papelitos; después aleatoriamente hemos sacado un objeto o animal y por otro lado un lugar... de manera que hemos colocado esta playa con una perspectiva diferente... y por qué no... ¡loca, loca, loca! 
Así podemos encontrar desde helados volando, flotadores en las nubes y sombrillas en el agua...
Para demostrar lo limpios y concienciados que somos en Arco Iris, nuestra manualidad semanal ha consistido en reutilizar como niños civilizados un buen montón de rollos de papel higiénico (la parte de cartón que sobra cuando se ha gastado). Con ellos hemos puesto la base de unas particulares ranas que los niños de 3 y 4 años han decidido que no sólo sean de color verde, y darle su particular y divertido toque multicolor. 
